学校整体发展和品牌建设
时间:2020/9/14 12:08:11
时间:2020/9/14 12:08:11
一、培训目的
通过学习国家高考改革试点学校教育教学改革经验,拓宽学校改革干部和学科教师视野,提升学校教学教育管理水平,教学能力和创新能力,全面提升教学质量打下坚实的基础。(新高考背景下的特色学校建设)
并且通过学习和观摩,为更精准解读学校品牌内涵,打造自己的”个性“学校,提升学校的文化力储备理论和实战参考。(学校文化品牌内涵与结构新解)
二、培训对象
1 各高中、教育局、教研室、教师发展中心
2 各中小学校长及学校管理者
三、主要课程
课程仅供参考,可以根据培训单位需求量身制定培训课程方案。
1.“核心素养“与高考改革背景下的学校课程与课堂教育改革;
2.认准方向,破浪前行——高考改革的实践与思考
3.学校办学特色的建设及其持续发展
4.学校发展规划编制的过程及智慧
5.关于学校管理创新的若干思考
6.学校文化品牌内涵与结构新解
7.智慧校园建构解析
四、培训师资
南京师范大学、南京市教科所培训专家及中小学名校一线管理者
五、培训方法
学习+案例分析+经验介绍”的综合培训方式,包括专家讲座、案例学习、实地考察、小组研讨交流等,注重理论学习与实践体验相结合;注重学思结合、寓学于乐。
六、培训费用
培训费:严格执行《中央和国家机关培训费管理办法》中的培训条款。